一場秋雨一場涼，又在凌晨醒來。

8月27日，學校將舉行校長見面會暨入學說明會，屆時我會代表學校給家長進行講座。學校只給我安排了1小時時間，可面對聞勵學校的首批家長們，我其實有很多想跟大家說的心里話，就利用夜里這點時間跟大家聊聊吧，講講聞勵學?；I備創校過程中的幾點思考。

聞勵內涵

狄更斯《雙城記》中那個被譽為萬能開頭的開場，同樣可以用來形容當下琳瑯滿目的、各式特色的民辦教育：

“這是最美好的時代，也是最糟糕的時代；

這是睿智的年月，也是蒙昧的年月；

這是信仰的時代，也是懷疑的時代；

這是陽光普照的季節，也是黑暗籠罩的季節；

這是充滿希望的春天，也是讓人絕望的冬天?！?/span>

這樣的時代背景下，聞勵應該以什么樣的內涵誕生？我們希望聞勵具備什么氣質？我們將為聞勵營造什么樣的校園文化？我們做聞勵學校，想要訴求什么、舍棄什么，又該堅守什么？這些問題都是聞勵學校文化體系成形之初，我持續思考、反復琢磨的問題。

今年3月開始，我頻繁飛往全國各地，參觀考察了國內近20所知名公辦、民辦學校?？疾爝^程中，我切身感受到了祖國蓬勃發展的經濟，以及一些經濟實力強勁城市教育事業的繁榮。在那些城市，人們基于教育的需求更多元、更具體，而民辦教育也確實成為了公辦教育的有益補充，發揮著不可或缺的作用，真真做到了百家爭鳴、百花齊放。當然，我同時也看到了這個領域一些讓人痛心的問題，太多人把民辦教育單純看成了一個商業項目，忽視甚至是漠視了民辦教育商業標簽背后應該堅持的屬于教育本身的原則和底線。

這些問題敦促我思考。

在淬煉、洗禮，跌倒、站起，跳進去、跳出來，自我懷疑、自我肯定的螺旋轉變中，我逐步堅定了心中一些直覺性的觀點。曾幾何時，聽了太多民辦教育的艱難，聽了太多公民辦差異的夸大描述。對于我這個體制內校長來說，在幾乎就要推倒過去重新來過時，對于聞勵內涵，我終于有了清晰的方向，堅定地給自己即將打造的聞勵學校定下了基調——

越是身處嘈雜，越要篤定一份清醒和冷靜。就像做人的原則一樣，教育的本質和路徑是相通的。小學教育再素質教育化，也絕對不能拋棄文化課、文化功底的積累、修煉以及及時檢驗。文化課成績代表的“文化素質”是最大的、最應該首先做好的素質教育！至于素質教育其他維度的培養目標，從操作方法上來說，是極易達到和實現的。中國的教育，應首先接中國的地氣。

此外，在這個我們可以隨心所欲克服地理障礙的時代，如何在接地氣的中國教育模式下，培養學生具備“中國底子”的同時，還能培養學生具備“世界眼光”，是我們要考慮的命題。聞勵學校貫行絕對接地氣本土課程的同時，對學生在英語科目中的表現，尤其是對學生的聽、說能力的強調，未來必將使聞勵學校的畢業生在太原的小學生群體中變得極易識別。

關于小學教育要達到的其他培養目標，在聞勵學校的上述兩大辦學基調之上，堅決貫徹的同時，輔以形式上的不斷創新，以及內容上的不斷豐富即可。

聞勵文化

文化，從不應是掛在墻上的口號，也不應是你們或許曾經以為的虛、大、空的東西。未來，組織與組織間的競爭，越來越會體現在組織文化上的競爭。作為組織構成基本元素的“人”，需要被提醒和訓導，每個人都有拔高自身做人境界和視野的主觀動力。只有組織“文化”，尤其是組織的“價值觀”，才能夠把組織的管理從“術”的層面溯源到“道”的高度。

聞勵學校的頂層文化體系建設，圍繞校訓“博學多聞、勵志篤行”展開，寄望師生放開眼界、勤學博覽，磨礪意志、堅定想法、一心一意地去實踐和行動；學校秉承“上善若水、自強不息”的價值取向，寄望師生能深懷水之至善與綿密，為人處事不爭一時之短長，追求至柔卻能容天下之胸襟，同時也能剛毅堅卓、發憤圖強、永不停息。

親愛的家長們，不知你們能否理解其中的深意？

未來，作為一所學校核心資源的“教師”，尤其是那些優秀教師們，一定會僅僅因為喜歡聞勵學校和聞勵人的氣質、精神、文化氛圍而聚攏；而聞勵學校的強大和傳承，也終將因深入人心的聞勵文化而耀世呈現。

聞勵團隊

各位聞勵學校的家長們，作為第一批選擇我們的家長，你們是否注意到了聞勵的團隊？短短幾個月內，聞勵學校構建了自己的教育體系，引入了新的教育方法，抽象并樹立了新的教育觀、價值觀、人生觀，驅使了一批本來在其他行業或其他組織中已取得輝煌資歷和經驗的領導者們離開以往的工作崗位，齊聚聞勵。

究竟是什么樣的信念讓他們對聞勵的愿景和使命深信不疑？

在于——

大家相信，聞勵所代表和承載的精神價值、教育觀，符合他們關于教育的想象，并樂于通過共同努力見證這樣一個偉大的教育夢想一步一個腳印地變成現實。作為這個團隊的領導者，我充滿自豪：聞勵學校的這支團隊，他們所具備的力量、勇氣、智慧，一定可以讓聞勵學校成為太原民辦教育界的傳奇。

聞勵學校的首批家長們，未來已經到來，聞勵學校將用嚴謹踏實的辦學態度、務實有力的辦學成果，在民辦教育領域發出自己的聲音。希望，未來的聞勵學校，能夠成為瞬息萬變的世界里一點點不同的溫暖；希望，這個公眾號也可以慢慢成長為一個分享關于教育觀點、人生思考和生命價值的空間，大家一起觀察、學習、思考、體悟和成長。

劉亞萍         

2018年8月24日