難得的長假寂靜了聞勵校園，卻因那幾抹依舊傲立的山楂紅，未成寂靜了猶在齒間的酸甜。

這么多年來第一次沒有休息的國慶長假里，校園寂靜但卻并未感受到半點兒孤單。山楂樹下，孩子們在山楂節中暢快的歡笑足以陪伴此刻。立于猶在昨日的醉人畫面中，清醒著的卻是心中迸發的噴薄情感——

清澈

我還是聽到了一些外界對聞勵學校的評論，說的是一群退休老太太辦了一所聞勵學校。初聽時，不禁再次感慨，我是真的已被歸類為老年人了么？明明每日近20個小時的工作仍舊可以精神抖擻，明明一整天可以在教室、食堂、宿舍這些校園的角角落落奔走，也可以有勇氣單獨住在一整幢樓里。說我不服老，是的。做著自己想做的事情，已不知何為辛苦，已不知何為害怕。

十多年了，想念女兒的心情，獨自拖著巨大行李箱往返重洋已習以為常。孤單慣了，人流穿梭的陌生車站與機場歷練了我，我會機智地在教職工群中發自己的自拍留下學校附近漆黑夜路中獨自行走的我，好留下位置。慢慢地，夜路走多了也就不再害怕，空蕩的教學樓竟也敢一個人住。

聞勵學校正式籌備創校100天、開學1月有余，這一群外界口中的“老太太們”已跟我走了很長時間的“夜路”，一段有目標但在遠方，有勇氣走但不知道要走多遠、又要歷經多少坎坷的路。這樣一群人，曾經在“體制內”兢兢業業、“又紅又?！钡厣詈凸ぷ?，人品正直、業務過硬。這些陪我走過大學時代的同學，中年時代共事、搭過班子的同事，原本以為維系彼此的只是曾經共有的溫暖記憶，如今，經過共同奮斗的聞勵日夜，帶著對曾經同學和同事的欣賞，除了理想、敬業、堅持以外，我更愿意形容他們“清澈”。

這樣一群老教師，他們是聞勵的“秤砣”、“定海神針”。無論臺下前一秒鐘在說什么、做什么，只要站上講臺的那一刻，他們一定是激情四射的，呈現出的一定是一個完美的課堂。毫不夸張地說，我作為校長，有底氣與家長談論教學質量，有底氣錘煉年輕教師，正是因為有這樣一群珍貴的老教師，他們是聞勵學校的寶——

照片拍攝于9月16日6點，太陽初升，陽光灑滿聞勵校園。全校師生還未起床，他們已站在晨光中，準備帶領聞勵師生上早操。他們分別是招生辦王淑梅主任、我、數學學科劉繼玲主任、小學科武世蓮主任。

看著你們這樣笑，真好。高強度工作下，你們笑得這樣開懷，我知道你們的心不累。

還有我們的語文學科程潤梅主任

英語學科牛文萍主任

我的摯友們，誰能想過我們在這個年齡又重新共同工作和生活，一起創造屬于我們的真實故事，讓我們一起合力凝聚更多的優秀教師，傳遞生命的意義給更多的年輕人吧。

覺醒

親人的離去，你永遠不會準備好，如今想來仍然心痛和感念。

縱使我把聞勵看作是余生為之奮斗的事業，但對臥床父親的牽掛是我的另一份重要責任。父親是覺知到我內心的夢想了么？所以父親把最后的關懷給予了他的孩子？不僅讓我有機會跨洋參加了女兒的博士畢業典禮，也讓我可以了無牽掛地放手創辦聞勵？每思至此，心有戚戚。

我們所能做的，就是把思念化作某種行動的記念。

寂靜的校園、藍藍的天、瓦紅色的跑道，還有身前的山楂樹，人的再次覺醒仿佛被披上了宗教般的虔誠，聞勵被賦予了生命的意義。因此，我縱身一躍，全身投入，成為了老友眼睛中的“運動鞋校長”。穿運動鞋“串”學?？?，這是我選擇的生活。穩扎穩打、做實聞勵，校長就是要坐得穩學校，繞著校園轉，繞著學生轉。

榜樣

二十余年校長生涯中，我確實從未如此發愁過。一個個鮮活的生命是如此的不同。開學的月余當中，我發現一些孩子的基礎偏弱，一些孩子的習慣需要糾正，一些孩子的性格又特別執拗，一些孩子又那么淘氣。

具體到每一個孩子的個體案例身上，我也常常在思考我該怎么做?，F在的實際與我經驗中的概念有何不同。當下的聞勵，作為一所高端私立學校，可以有不同于公辦學校的一些辦學選擇和辦學條件，為孩子提供相對豐富的資源項目，但是我心里又是極有“度”的概念的，避免陷入項目過于繁多以至迷失的地步。聞勵始終堅持“文化課功底是最大的素質教育”這一基本觀點，一定要使孩子打好、打牢小學的文化課功底，同時培養二三項藝體才能或興趣。

因了這點聞勵想堅持的原則，面對太多處于不同花期的孩子，聞勵所要付出的努力之巨可以想象。

想到這些，心中確實壓力不輕。環視聞勵校園，精致的校園已基本就序。然而，孩子們的教育才剛剛開始——

我期待，我能培養聞勵的教師們，可以慢慢具備真正教育者的心態，可以誠實地覺知到自己的不足，不失初心地做自己，在教育自己的同時，教育和影響每一個學生的生命。以生命影響生命。

我期待，聞勵學校的家長，能在與學校共同努力培養孩子的過程中，特別注重個人提升。家長活出了自己的精彩，才是作為父母給予孩子最好的禮物。

我希望，聞勵的原則和堅持能像光束一樣，沖開桎梏散發屬于自己的光芒，照亮前行的路，最終打造聞勵成為一所作風扎實的學校。

劉亞萍           

2018年10月9日凌晨